Una sesión ordinaria
Los alumnos se limitan a leer los conceptos en el libro de texto o a escuchar las explicaciones orales del profesor. La mayoría se muestra apático, aburrido.
Los alumnos se limitan a leer los conceptos en el libro de texto o a escuchar las explicaciones orales del profesor. La mayoría se muestra apático, aburrido.
Realizarían los ejercicios propuestos en el libro de texto, muchos de definir conceptos y otros tantos de relacionar términos.
En cuanto al contenido del libro de texto, se diferenciarían tres partes, más o menos desarrolladas en función del nivel, pero todas comunes:
=> El concepto de suelo, qué se entiende por suelo, cuales son sus componentes etc.
=> La estructura , donde se adjunta un dibujo o esquema en el que se diferencian las distintas capas que forman el suelo.
=> Su origen.
=> Importancia y usos del suelo.
Imagen: perfil de suelo
A modo de ejemplo, puede consultarse el artículo de la Wikipedia donde se trata la temática http://es.wikipedia.org/wiki/Suelo .
=> Importancia y usos del suelo.
Imagen: perfil de suelo
A modo de ejemplo, puede consultarse el artículo de la Wikipedia donde se trata la temática http://es.wikipedia.org/wiki/Suelo .
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